история Лайлы и Волка
Очень известная история о Красной Шапочке, также известная как «История Лейлы и волка», является одним из шедевров французской литературы и одним из самых известных ее романов и рассказов. его концовки и события сильно изменились в соответствии с потребностями и желаниями писателей и образовательных организаций, и сегодня мы подробно расскажем вам эту историю, чтобы ваши дети могли извлечь из нее пользу на важном жизненном этапе.
В начале причина, по которой Лили дали титул Красной Шапочки, заключалась в том, что она всегда носила этот наряд и очень любила его, поэтому деревня представляла ее всем в нем под этим именем. час.
В тот день мать Лейлы пришла со свежим, горячим и вкусным пирогом, позвонила Лейле и сказала ей: «Ты знаешь, что твоя бабушка очень устала в последнее время?» Лайла утвердительно кивнула, мать продолжила: «Хорошо..
Вы не должны оставлять ее одну, я не могу сейчас выйти из дома, поэтому я отправлю вас к вашей бабушке, чтобы вы хорошо о ней позаботились, пока я не приду к вам, а, как вы знаете, вы не можете войти к бабушке с пустыми руками, поэтому я сделал тебе этот пирог, чтобы отнести ей.
Мать приготовила эти лепешки и положила их в корзину в большом количестве, и она покрыла их красным платочком, чтобы они не простудились и не наступила ненастье, и она дала своей дочери Лейле хорошие туфли, и она дала ей куча важных советов:
"Ты должна сначала придерживаться той дороги, которую знаешь, не разветвляясь и не заходя на другие дороги, и продолжать свою прогулку, не останавливаясь на разных местах или станциях. Ты можешь отдыхать, как хочешь, в доме своей бабушки, и не разговаривать с незнакомцами, Лейла. ..
Никогда не разговаривайте с незнакомцами, кем бы они ни были.
И никому не давайте никаких сведений о себе, и, конечно, когда вы доберетесь до дома своей бабушки, я не хочу, чтобы вы поднимали шум.
Лайла утвердительно кивнула и сказала маме, что знает эти советы наизусть и не совершит ни одной из этих ошибок, а сама взяла инструменты, которые ей дала мама, и пошла туда, где живет бабушка, и по дороге увидела волк, она еще не знала его внешности, только слышала о его кровавой биографии Злобный, откуда этот ребенок знает обо всем этом зле, таящемся в груди?
После того, как лиса позвала ее, он все время задавал ей вопросы о себе и ее имени, куда она пойдет и что она несет в этой корзине.Она злая.
Хитрый волк обнажил свои клыки, когда Лейла сказала ему, что собирается навестить свою больную бабушку, которая живет недалеко от этого места, и он узнал, что поймал ценный улов, и начал за ней ухаживать, а затем сказал: «Мне стало жаль твою бабушка, моя маленькая девочка..
Что, если она скажет мне, где она, чтобы я мог время от времени навещать ее, удовлетворять ее потребности и проверять ее?»
Он сказал это предложение с тысячей заговоров в голове, которые строил против бабушки и ребенка, и Лейла в очередной раз ошиблась, когда сказала ему, где бабушка, он добирается до места, где остановилась бабушка, раньше, чем Лейла, и он делает.
Он постучал в дверь, и бабушка усталым голосом спросила: «Кто там?» Он сказал, подражая голосу Лейлы: «Я Лейла, я пришел проведать тебя». заточил ее в один из чуланов дома (шкаф), а сам схватил всю ее одежду и, насколько возможно, смягчил голос, и заснул на ее месте.
Когда Лейла постучала в дверь, она обнаружила, что она открыта, поэтому она вошла и услышала голос, похожий на голос ее бабушки, говорящий ей: «Подойди, Лейла, подойди ко мне, почему ты опоздала!» Лейла была поражена звуком и спросила ее, почему он так изменился, поэтому волк заикался и объяснил, что это симптом болезни.
И хотя Лейла вдруг осознала истину, когда увидела, что он показывает клыки, она продолжала кричать и бегать туда-сюда, пока он пытался ее поймать.К счастью для нее, один из охотников проходил возле дома ее бабушки и услышал на звук, и как только он увидел волка, зарядил ружье и выстрелил в него, убив его на месте и помог девочке. нашел ее, и Лейла осознала всю чудовищность ошибки, которую она совершила, слив информацию незнакомцам, и пообещала всем не повторять этого.
А научная честность требует, чтобы мы рассказали вам другой сценарий истории, который выглядит следующим образом:
Волк съел бабку и убил ее, и пытался сделать то же самое с Лейлой, и когда охотник в свое время убил его, он смог достать бабушку из своего желудка и, к счастью, нашел ее живой.
Уроки, извлеченные из истории:
- Вопрос о родственных связях является одним из важных вопросов, рекомендуемых нашей истинной религией, и это одна из заповедей Пророка своему народу, точно так же, как родственные связи являются одним из ключей к пропитанию, поэтому мы должны учить наших детей и самих себя родственными узами и приветствовать всех родственников и навещать их и расспрашивать их время от времени, и если с ними что-то пойдет не так От болезни, несчастного случая, смерти или даже радости, мы всегда должны быть рядом с ними, предлагая им помощь и содействие.
- Одно из истоков посещения состоит в том, что посетитель приносит тому, кто посещает его, небольшой подарок, который мы можем назвать «посещением». сказал, в том смысле, дарите друг другу, то есть и порекомендовал подарок, и принял его, и эти вещи, если мы прививаем их нашим детям, они растут.Огромная ответственность, нравственность, религиозность, красота пророческие ценности и качества.
- Мы должны учитывать в нашем воспитании наших детей, обучая их тому, что в этом мире есть две вещи: добро и зло. И что эти две вещи неразделимы, и надо всегда быть на стороне добра и остерегаться злых людей, которые встречаются с ним в любом месте и времени, и давать за это отчет.
- Дети должны придерживаться данных им советов, потому что это очень важно, а невыполнение его часто приводит к ужасным последствиям, как то, что произошло с Лейлой и поставило под угрозу ее жизнь и жизнь ее бабушки.
- Эта история максимально стимулирует детское воображение, и это здорово, если они знают, что это всего лишь фантазия.
- Не менее важен и другой момент, а именно то, что родители иногда поручают трудные и трудные задания маленьким детям, что приводит к тому, что они ввязываются в интриги и не справляются с этими заданиями.Конечно, это не отменяет необходимости их учить полагаться на себя, но дела надо делать по возрасту.Ребенок и характер возложенных на него задач, чтобы он не терял уверенности в себе и не делал его бесполезным, и в то же время, чтобы задачи не обременяйте его, и он не в состоянии сделать их.
Рассказ о белках
белки (белки) три; Блестящие, яркие и яркие, они живут со своим отцом, большой старой белкой «Кунзаа», на самых высоких чердаках (имеется в виду высоко) крепкого дерева посреди леса.Долгое время, которое сделало его прочным и непоколебимым. против или со временем, главное, чтобы он никогда не падал из-за бури или ветра, и даже часто возникающие лесные пожары не могли на него повлиять.
И пришла зима с ее лютой стужей, которую никто не мог вынести, и это был ненастный день, полный сильных порывистых ветров, и он сопровождался дождем, так что ветер не переставал издавать звук рычания, который разбивает сердца, и было четыре белки на вершине дерева в собственном гнезде Те, чьи имена мы упоминали ранее, яркие, яркие и яркие, с их отцом Кинзой.
Важно то, что эти три белочки все кричали от суровости холода и силы страха, и они думали, что ветер, чей голос донесся до них, вырвет с корнем дерево, на котором они жили, или что дожди обрушатся на гнездо. и топить их, так они говорили: «Помоги нам, отец..
Спаси нас! Мы вот-вот погибнем, и смерть настигнет нас, есть ли кто-нибудь, кто спасет нас от этой муки?»
Отец их с содроганием ответил им со своей мудростью: "Не паникуйте и страхом управляйте вами, мои милые дети. Сколько бурь посильнее этой миновали меня без вреда, и живу я на этом дереве уже давно и я знаю о его силе, и я также знаю, что эта буря не пройдет ни на час.
После того, как большая белка закончила свою ободряющую речь, ветер усилился и усилился, и все белки были удивлены тем, что дерево трясло их, как будто оно собиралось упасть, и они продолжали цепляться друг за друга от страха, и их отец не знал невиданного, но его предсказания, явившиеся результатом большого опыта, были верны. Действительно, буря прекратилась. Она остановилась, но после нее оставила в них много чувства страха и ужаса, и предвкушение (ожидание) смерти также.
Одна из белочек проголодалась и стала искать еду; Не нашел, да и как нашел, когда сильный шторм все разрушил, даже продукты выкинули, маленький мальчик заплакал, прося еды, отец ответил ему, облегчая его боль: «Не Не беспокойся, мой мальчик, я за такие вещи рассчитывалась, я каждый день откладывала. Я собираю еду и кладу ее под слой травы в твоих гнездах.
А пищу он доставал из своего потайного выхода, чем вызывал радость сытых после голода белочек, и они были поражены умом отца и его умелым управлением делами.
Белки чувствовали усталость после этой долгой ночи холода, страха и голода, и очевидно, что они не могли уснуть, поэтому им ничего не оставалось, как быть бдительными и осторожными, но теперь, когда буря утихла и пришло время спать, одна из молодых белок предложила, чтобы они могли спать спокойно и безопасно, чтобы они закрыли гнездо. Они были со всех сторон и обогревали его, поэтому они сотрудничали, и, конечно, белка-папа сделал больше всего.
И они намочили травы водой и положили их в одну форму, и это дело удалось осуществить в короткое время, и один из них радостно сказал: «Теперь мы можем спать».
Белки спали, и пока Кунзаа убеждался в этом, он заметил, что были черные глаза, в которых сиял блеск, и он знал, что самая младшая белка среди них была «Брак», которая еще не могла спать, и чтобы вы знали, что характер белки ближе к веселью, поэтому они любят веселиться и всегда играют хвостом, и когда Бурак не смог Об игре хвостом, он зарыдал.
И его старшие братья проснулись от его голоса, и это были другие, которые еще не спали, но молчали, лишь бы не нарушать приказа своего отца. легкое дело, и он должен найти решение, чтобы их сердца успокоились и успокоились; Он сказал своему сыну, который плакал: «Что ты думаешь о том, что я пою тебе песню?»
Мы все будем веселиться, а ты будешь спать и веселиться». И тогда белки, отец Кунзаа, запели своим сладким отеческим голосом:
Безопасный сон, яркий сон, безопасный яркий
О светлая, спи и терпи всякую боль
И скрасить ваши дни и счастливые мечты
И я помогу тебе со всеми причинами нашего Бога
Безопасный сон, яркий сон, безопасный яркий
О светлый, сон и всякая боль
Ты победил своих врагов и обрел надежду
Вечность исполнила наши надежды с тобой рядом с тобой
Так закрой веки и оставь свои печали
Ты избавлен от ответа и от заговоров вражды
Они спали вместе и наслаждались сном, ибо он испорчен
В добром здравии и с удовольствием
Безопасный сон, яркий сон, безопасный яркий
О светлый, сон и всякая боль
Ты доставил - ты наша надежда - и ты был долгим
Белки заснули, услышав эту песню, глубоким и мирным сном, и белка-папа испытал огромную радость, когда увидел это, и его радость была особенно ошеломляющей, когда он обнаружил, что черты плача и страха, которые были у его маленькой белки, исчезли. и преобразованы и заменены другими счастливыми чертами.
Примечание. События рассказа вдохновлены рассказом «Белки» покойного писателя Камила Килани.
Уроки, извлеченные из этой истории:
- Чтобы ребенок знал животное белку, его форму и название, и знал, что оно лингвистически сочетается с белками и белками.
- Ребенок знакомится с некоторыми новыми языкознаниями и терминами, которые увеличивают его словарный запас.
- Ребенок прекрасно понимает, что в окружающем его мире много существ, и что им может понадобиться помощь.
- Он знает влияние погодных колебаний, таких как сильная жара, дождь и буря, которые могут нанести вред другим из бедных и нуждающихся на улицах и в хрупких домах, у которых нет ничего, что могло бы защитить их от дождя и ветра, и других.
- Он знает роль отцов в заботе о своих детях и оказании им всей помощи и нежности, и он очень ценит это: «И скажи: «Господи, помилуй их, ведь они воспитали меня, когда я был маленьким». ”
- Пробуждение у детей чувства языкового и литературного вкуса через простые детские песенки, несущие звонкий и своеобразный музыкальный ритм.
- Родители должны играть воспитательную роль для своих детей посредством хорошего поведения. Очень просто, когда ваш сын наблюдает, как вы делаете доброе дело, он автоматически будет стремиться подражать вам и делать такое же доброе дело, и наоборот за плохие и предосудительные поступки.
История Абу аль-Хасана и халифа Харуна ар-Рашида
Абу аль-Хасан — сын одного из крупнейших торговцев иракского города Багдада, жил он в эпоху аббасидского халифа Харуна ар-Рашида. обладатель огромного состояния и один из богатейших людей Багдада.Как мы уже упоминали,его отец был большим искусным торговцем.Этот Абу Аль-Хасан решил разделить свое богатство на две половины,первая половина это половина удовольствия,играть и веселье, а вторую половину копит на торговлю, чтобы он не потратил все, что у него есть, и его мать не обеднела.
Абу аль-Хасан стал расточать свои деньги на забавы и увеселения, чем прославил его на весь Багдад, столько вокруг него собралось жадных людей. Были те, у кого было искушение украсть его, и были те, у кого было искушение эксплуатировать его и заставить тратить на него еду, питье, распутство и все.Эти деньги оставили бы его одного и без крова, и они бы не смотрели ему в лицо.
Поэтому он решил пройти тест, результаты которого ему были известны заранее, на одном из своих сеансов он собрал всех своих друзей и сказал им, притворяясь грустным и огорченным: «Мои дорогие друзья, с сожалением сообщаю вам сегодня это плохие новости для меня и всех вас; Я обанкротился и все мои деньги и богатство закончились.Я знаю,что вы будете скорбеть обо мне,потому что вы мои друзья,но ничем не могу помочь.Это будет последняя ночь,которую я потрачу на эти сеансы и проведу их в моем доме, при условии, что мы договоримся и соберемся вместе в доме одного из вас вместо меня, так что вы скажете?
Все они промолчали, как будто известие поразило их в самое сердце, и они были застигнуты врасплох (т. в последующие дни он вообще не видел лица ни одного из своих друзей, как будто бы он сошёл Из чрева матери своей, новобрачным, которого никто не знал, Абу Аль-Хасан обманул своих друзей, так что в отношении его богатства, это не закончилось; Половина, которую он сберег, осталась прежней, а та половина, которую он посвятил своим развлечениям и удовольствиям, осталась малой ее частью, и Абу аль-Хасан был сыт по горло (то есть глубоко опечален) и не знал что делать.
Поэтому он решил передать свое горе (то есть заговорить) своей матери, которая успокоила его разум и сказала ему, что ему следует искать настоящих друзей, но он отказался от этого и сказал на ибаа: «Я не буду дружить ни с кем после сегодняшнего дня». больше, чем на одну ночь». Это было своего рода безумием, но Он стоял на своем.
И он обычно выходил на дорогу после молитвы Магриб, и он все ждал, пока один из людей, которых он принял, проезжал, поэтому он предлагал им гостеприимство и дружбу этой ночью в своем доме, и он удостоверялся, что он взял с них все заветы и заветы, которые они оставили бы, если бы прошла ночь, и что они должны полностью забыть, что они знали такого человека, как он, и он тоже.
И сколько настоящих друзей потерял Абу аль-Хасан в результате этого решения, которое он принял без раздумий и размышлений. Он продолжал придерживаться этого подхода почти год. отворачивал лицо или вел себя так, как будто не знал его и никогда не встречал.
Халиф Харун ар-Рашид любил бродить среди публики, так что они не знали его, поэтому он носил одежду купцов, со своим слугой и доверенным лицом рядом с ним, и он шел, и он случайно шел по дороге, противоположной этому Абу аль-Хасана.Все вместе лицо халифа наполнилось удивлением и увеличились вопросы о причине действий этого человека, поэтому он продолжал рассказывать ему истории с самого начала рассказа, и халиф согласился пойти с ним.
И пока они сидели, халиф Харун ар-Рашид сказал Абу аль-Хасану: «Чего ты больше всего желаешь и находишь, что трудно или невозможно получить?» Абу аль-Хасан немного подумал, а затем сказал: «Хотел бы я быть халифом и издал постановление наказать и высечь некоторых из тех, кого я знаю и живущих рядом со мной, за то, что они озорники, мошенники и не уважают права район."
Халиф некоторое время молчал, а потом сказал ему: «Ты только этого и хочешь?» Абу аль-Хасан передумал и затем сказал: «Я уже давно потерял надежду в этом вопросе, но ничего страшного, если у меня снова появится надежда, и в любом случае это пожелание, только если у меня есть верный друг, который сопровождает меня на протяжении всей жизни». ради меня, а не ради денег и интереса».
Ночь прошла хорошо и мирно, и Абу аль-Хасан попрощался со своим гостем (халифом Харуном ар-Рашидом), и ситуация была как всегда, но перед заходом солнца он был удивлен шумом, охраной и шумом. , поэтому он вышел из своего дома, чтобы посмотреть, что происходит, и он увидел, как солдаты полиции брали тех людей, о которых говорил Абу аль-Хасан, на допрос и пороли их И наказали.
Затем он увидел приближавшегося к нему посланника и вежливо сказал ему: «Халиф Харун ар-Рашид просит встречи с вами». хотел от него, поэтому он был удивлен, что этот халиф был тем человеком, который сидел с ним вчера, и он не мог, он игнорирует его, как он всегда делал.
Халиф рассмеялся и сказал ему: "Не забудь завет, Аба аль-Хасан. Мы будем друзьями только на одну ночь". ; Это ваше первое требование.
Что касается твоей второй просьбы, я предлагаю тебе, о Абу аль-Хасан, быть моим другом и няней в моем дворце, так что ты скажешь?»
Абу аль-Хасан запнулся и с трудом сказал: "Это большая честь для меня, о халиф. Я не могу отблагодарить тебя". любовь и чистая дружба, а не интерес.
Уроки, извлеченные из истории:
- Ребенок знает, что слово большее собирается на большее.
- Он знает о городе Багдаде, его истории, его правителях и о том, что происходило в нем ранее.Багдад имеет длинную историю, как города Мекка и Медина, место высадки и происхождения мусульманского послания, а также Каир, и все это из общей культуры.
- Зная, что в прошлом существовал так называемый Аббасидский халифат, и что одним из самых известных его преемников был Харун ар-Рашид, который каждый год совершал хадж, а еще год завоевывал, и вообще читал об истории.
- Разумеется, все события этой истории вымышлены и не имеют ничего общего с реальностью, и она не преследует цели исказить образ халифа Харуна ар-Рашида, а лишь поставить его в исторические рамки.
- Нельзя позволять кому-либо использовать его в своих интересах в финансовом и моральном плане.
- Использование интеллекта и находчивости иногда решает многие проблемы, при условии, что они используются таким образом, чтобы не прогневать Бога.
- Человек должен перестать проводить вечера, в которые происходят злые дела и вещи, гневающие Бога (Всевышнего), и он должен держаться подальше от плохих друзей и уметь выбирать хороших друзей.
- Расследование искренности обвинений, выдвинутых против людей, является обязательным, чтобы никто не был обижен.
История хаджа Халила и черной курицы
Хадж Халил скряга, как знали его жители округи, его друзья и родственники.Он был известен своей крайней скупостью.У него трое детей; Али, Имран и Мухаммед, его дети теперь выросли и оставили его одного, потому что не могли жить с его крайней скупостью.Когда эти дети были маленькими, он оставлял их, не покупая им новую одежду, чтобы их одежда стала настолько изношенные (т.е. старые), что были бы дырявые.
В своей жизни в плане еды и питья он скуп (т.е. скуп) на свою семью, поэтому не покупает для них ничего, кроме немногого, и может оставить их голодными в некоторые дни. бедность, так как денег у него много, но он их хранит и не знает для кого и зачем?
Этот хадж Халил стал притчей во языцех на всю округу, так как скупость является одной из предосудительных черт, которая призывает людей быть грубыми и отвергать их.Возможно, ему не нравилась отдаленность людей от него и их насмешки над ним во многих случаях, и главное, его родственники (его дети) были далеко от него, но он не мог сопротивляться этой всепоглощающей природе.
Хаджи Халил раньше работал в торговле курицей, и он продавал ее много, но ему часто приходилось обманывать в своей торговле, только из-за того, что он не хотел терять свои деньги, а если он их терял, то он горевал бы об этом с великой грустью, поэтому он был вынужден, например, продавать мертвых цыплят, как если бы они были забиты, причем здоровыми, и кормить цыплят какими-то соединениями, от которых они раздуваются, чтобы продавать их по высоким ценам, и много такого.
Но вы должны знать, дорогой читатель, что Хадж Халил не был инстинктивным мошенником; Но свойство скупости вызвало в нем это дело, так что со временем он стал мошенничать, и вдобавок к этому он начал торговать яйцами, так что он начал заставлять цыплят нести яйца и собирать их яйца и продавать их, и он привык соберите все деньги, которые он заработал от своей торговли, и положите их в высокий и большой ящик, уподобленный одному из мудрецов. Он подобен гробу, на котором будут носить покойника.
Однажды Хадж Халил купил черную курицу по дешевой цене, и ее форма была привлекательной для смотрящих.Важно то, что по какой-то скрытой причине он все время замечал, что эта курица приходит и уходит, и вдруг перед ним произошло событие. что он никогда не предполагал, что это произойдет за один день в его жизни, поэтому он несколько раз протер глаза; Он закричал громким голосом: «Нет ни мощи, ни силы, кроме как у Бога.
Я прибегаю к Богу от проклятого сатаны.» Курица только что снесла золотое яйцо, Хадж Халил подошел к ней, чтобы убедиться, что его зрение еще не ослабло, и он уже убедился в этом.
Он взял курицу и положил ее в безопасное место, и поставил перед ней много еды и питья.Он все созерцал яйцо и множество мыслей крутилось в его голове, и он говорил себе, говоря: «О, Халил, если эта курица каждую неделю будет нести по яйцу...
Но каждый день! Что, если бы она была волшебной курицей и несла больше одного яйца в день! Через несколько месяцев я стану миллионером».
Страшная мысль мелькнула в его голове, но он не мог выкинуть ее из головы: «А что, если я зарежу эту курицу, чтобы сразу извлечь из нее большую золотую монету?» Однако он боялся потерять все.
Курица оставалась с ним месяцами, иногда несла по золотому яйцу каждый день, иногда каждую пятницу, а иногда несла яйца, а затем прекращала целый месяц, и так далее, и Хадж Халил хранил много денег в своем ящике, который выглядел как этот гроб, но однажды ему пришло в голову Подумал и сказал он в пень (нетерпеливо): «Больше я не смогу терпеть и выдерживать... Эта проклятая курица капает мне золотом капая яйцами ее настроение! Я поднимусь, чтобы убить ее и забрать все ее золото сразу!»
Через несколько минут из шеи цыпленка потекла кровь, и он стал резать ее в поисках золота, но ничего, кроме крови и плоти, не нашел, все хлопал себя по щекам и выл по-женски: «Что я сделал с сам.
О моя жадность, моя скупость, моя жадность! Как я был глуп! Поэтому он продолжал винить себя за то, что он сделал.
Его крайняя скупость вызвала в нем огромную жадность, которая заставила его совершить (то есть совершить) этот глупый поступок! все деньги, которые он накопил и которых лишил себя. Он и его дети наслаждались ими всю свою жизнь, и он плакал над ним, пока он не уснул! Но он заснул и больше не проснулся, потому что Хадж Халил умер и он не смог воспользоваться всем этим богатством, накопленным с течением времени.
Уроки выучены:
- Слова и выражения, помещенные в скобки (..), являются новыми и красивыми выражениями, которые повышают языковую продуктивность ребенка и его красноречие.
- Ребенок знает, что скупость — предосудительная черта.
- Ребенок знает, что плохие черты ведут к другим чертам. Так скупость тащит за собой жадность, мошенничество и нечестность, и так во всех сферах жизни.
- Жадность всегда уменьшает то, что человек может накопить в своей жизни.Этот скряга мог бы время от времени извлечь выгоду из золотого яйца, но, зарезав курицу, думая, что он получит величайшее сокровище, он потерял свое маленькое сокровище навсегда.
- Когда у человека есть плохие качества, от него отворачиваются все люди, даже самые близкие.
- Необходимо обратить внимание на отношение детей к своему отцу - Хадж Халилу - несмотря на его плохие качества, они должны были быть к нему добры и время от времени навещать его.
- Посмотрите на конец хаджа Халил, где он умер, скорбя о своих деньгах и о своих деньгах, которые он собирал всю свою жизнь, потому что он не мог ни в чем извлечь пользу из этих денег, потому что его одежда была изношена, а еда его была изношена. мало и некачественно, так что же он заработал с фунта за эти деньги? И мы находим, что истинная религия предлагает нам отказаться от таких предосудительных атрибутов, и Святой Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) был высоким примером великодушия, и арабы вообще раньше были более щедрыми, чем другие народы.
- Человек должен корректировать свое мышление о вещах, чтобы увидеть, эффективен ли этот метод или нет.Если мы посмотрим на то, как думает Хадж Халил, мы узнаем, что он ограничен. Как он мог вообразить, что этот маленький цыпленок может содержать такое большое сокровище?
- Конечно, рассказ дает детям много самолюбивого воображения, что увеличивает их творческие возможности.
Очень короткие приключенческие рассказы для детей
Первое приключение: обнаружение домашнего вора
Мустафа, это герой нашего рассказа, десятилетний маленький авантюрист.Мустафа мечтает стать следователем, когда вырастет, так как видит в себе, что он обладает этими талантами и способностями, а для игр он обладает, у него есть линза для отслеживания отпечатков пальцев, железные кандалы, которыми скованы преступники, и даже перчатки, которые не влияют на его отпечатки пальцев, но это было в глазах его родителей просто детской забавой, пока не пришло время, когда он смог доказать, что им, что он действительно умный ребенок и имеет способности.
Наш друг Мустафа однажды смотрел в окно, когда он заметил, что там был человек со странными чертами лица, которого он раньше не видел, уставившийся на дом рядом с ними (т. и он был в ужасе (т.е. важном и привлекающем его внимание) увиденному, и подозрение пришло ему в голову.Он еще раз заметил Мустафу, что этот человек каждый день подолгу стоит перед домом, ничего не делая, кроме как глядя на дом, и на входящих и выходящих людей, и он намеренно стоял у дверей и окон.
Он подумал некоторое время, а затем ему пришла в голову мысль: «Этот человек мог быть вором!» Это то, что он сказал своим родителям, которые смеялись и улыбались, и сказали ему, что он просто слишком много думает об этом, и что не каждый человек может стоять и ждать кого-то на улице или по каким-то причинам мы можем сказать, что он вор, Мустафа всячески пытался убедить их в своей правоте, но все его попытки не увенчались успехом.Тогда он решил, что должен работать один, полагаясь на свой ум и небольшие способности.
Он загрузил звук «полицейской машины» из Интернета и сохранил его в своем мобильном телефоне, и он продолжал время от времени смотреть в окно, пока не стемнело, и он знал, что самое подходящее время для выполнения такие преступления были дома, и он вспомнил некоторую информацию и понял, что их сосед, мистер Шукри, и его семья выходят из дома каждую пятницу, чтобы пойти на прогулку, и они не возвращаются, пока не становится слишком поздно.
Он подумал еще несколько мгновений и задал себе вопрос: «Какой сегодня день?» Ему не нужно было много времени на размышления, потому что он знал, что сегодня пятница, и именно в этот день нужно было провести эту операцию.
Он быстро пошел проверить контактный телефон полиции, и выучил его наизусть.Он стоял перед окном переодетый, чтобы никто его не видел, ждал того вора.Не прошло и нескольких минут, и улица Было совершенно тихо Мустафа заметил, что там был человек, у которого была веревка, и он использовал эту веревку, чтобы перелезть через дом с веревкой, и начал перебрасывать свою сумку через стену.
В сумке, конечно же, были его инструменты для кражи. Мустафа увидел, что он мог бы немного вывести из строя этого вора, перерезав веревку, не подозревая об этом, и спрятав сумку. Он вспомнил, что там была задняя дверь, которая была закрыта в течение долго соединял свой дом и сад дома своего соседа, поэтому он поспешил, как молния, войти из него. Он легко открыл эту дверь, и он взял сумку, и он положил ножницы в карман, и перерезал веревку на куда вор взбирался, закрывал дверь и возвращался в свою комнату, снова наблюдая с балкона.
Важно то, что то, что сделал мальчик, было только с его целью помешать этому вору сделать это, и тут Мустафа воспользовался случаем и сообщил полиции о преступлении кражи и адрес, и когда он заметил, что вору удалось перелезая через забор без веревки, он включил звук полицейской машины, что вызвало у него сильный страх и обструкцию, и не прошло и минуты, как прибыла полиция и арестовала его.
Родители были ошеломлены, когда услышали все это и узнали, что это их маленький мальчик сумел сорвать эту попытку ограбления.Его сосед, г-н Шукри, очень благодарил его и пророчил ему блестящее будущее.Так же, как и полицейский, который сказал, что без него вор смог бы скрыться своим действием.
Уроки, извлеченные из этого приключения:
- Рассказ проливает свет на мысль о том, что ребенок открывает себя и свои таланты.Условие здесь не в том, чтобы ребенок был, например, врачом, следователем или инженером.Мир характеризуется разнообразием, и есть много великих и разные таланты и подвиги в этом мире.Работа родителей помочь детям развить и раскрыть эти таланты и способности.Перед всем этим,конечно.
- Вы не должны недооценивать чьи-либо усилия.
- Хорошее планирование и организация — единственный путь к успеху.
- Нужно хорошо использовать имеющиеся в его распоряжении инструменты посредством упорядоченного и спокойного мышления.
- Спорт очень важен, и если бы Мустафа не был расторопным, ему бы не удалось успешно осуществить задуманное.
- Родители должны сделать так, чтобы их дети прожили свое детство и свой собственный мир, потому что это отражается на их личности, когда они вырастают.
Второе приключение: рыбка и акула
В то время как две рыбки сидели, рыба-мать и ее маленькая дочь рядом с ней на дне моря, они услышали громкий звук, похожий на звук труб, говорящих «Бум-бум», маленькая рыбка испугалась, а большая казалась чтобы привыкнуть к этому, так как она уверенно сказала дочери: «Не волнуйся, моя дорогая, эти корабли принадлежат моему сыну Человеку».
Другая рыба посмотрела немного, а затем сказала: «Знаешь что, мама! Я хотел бы приблизиться к ним и увидеть их вблизи.
Чтобы увидеть их инструменты и постройки.» Мать предупредила ее: «Не делай этого.
Они опасны, когда ты молод!»
Между рыбкой и ее мамой начинается словесная перепалка.Рыбка видит, что она большая и что мать не должна мешать ей приближаться к людям.Что касается большой рыбки, то она понимает, что ее дочь еще молода и не может избежать опасностей и трудности на своей.Во время этой перепалки устрицы посещают сеанс обсуждения.И через минуту он знал всю историю,поэтому он встал на сторону матери по ее мнению,и попытался посоветовать рыбке быть благоразумной и слушать, что ей говорят взрослые.
Маленькая рыбка не была в этом убеждена и настаивала на своем мнении, и однажды она услышала звук человеческого шума, поэтому решила тайно прокрасться и подойти к тому кораблю. к ней и обратился к ней с советом: «Что ты делаешь, о рыба… Не подходи ближе, чем это… Эти люди Люди вредны и опасны».
Рыба не послушалась этих советов и решила продолжить свою прогулку, пока не приблизилась к человеческому кораблю и не отошла от своего места, поэтому я был удивлен тем, что в нее бросают что-то с дырками.Когда я увидел ее взгляд, я понял, что это то, о чем они говорят, и они называют это «сетью» и используют ее для ловли рыбы.
Она не знала, как выбраться из него, и оказалась застрявшей внутри с сотнями других рыб, а через некоторое время она услышала множество кричащих звуков, и вода задрожала вместе с ними, так что она смогла уклониться от этой сети, и она думала, что таким образом она спаслась, но ее ждал большой сюрприз, а именно большая акула. Она была причиной всей суеты, паники и криков.
Эта хищная рыба быстро проглотила всю другую мелкую рыбу и собиралась проглотить и эту нашу подругу, если бы не услышала громкий звук и не увидела, как кровь льется в воду из акулы, где человек убил ее выстрелом, и вот рыбка чудом пережила эту цепь опасностей и вернулась к своей матери и к своим товарищам, так как раскаивается в большей части содеянного, ибо совершила большую ошибку, не услышав слова, и когда была педантична в думаю, она была достаточно взрослой, чтобы делать все вещи.
Уроки выучены:
- Мы должны принимать советы от других.
- Педантизм — одно из предосудительных качеств, которыми может обладать человек.Всякий человек, который думает, что он понимает больше всех и знает больше всех, будет ненавидим среди людей и потерпит неудачу во всех своих начинаниях.
- Любопытство не должно вести к риску.
- Эта история — прекрасная возможность для ребенка познать мир рыб и посмотреть их изображения онлайн, ведь это захватывающий мир, который призывает к размышлениям о величии Творца.
Короткий рассказ о честности
Известная мудрость гласит: "Честность - прибежище, а ложь - бездна". Это означает, что честность спасает человека, а ложь низводит его в глубины ада. В этой истории, которая перед вами, яркий пример истинная честность, та честность, которой обладают дети и которая соответствует их доброй природе.
Карим проснулся утром, готовый для него и его маленькой семьи ехать в один из соседних городов на пикник.Этому Кариму одиннадцать лет.Он порядочный, вежливый ребенок, верный своим родителям.Он привык к честности, и, возможно, он никогда не лгал.
Во время их путешествия корабль, на котором они путешествовали, был разграблен и ограблен морскими ворами, называемыми «пиратами».Эти пираты напали на безоружных пассажиров корабля, а они – пираты – были вооружены многими видами оружия.Корабль был турист, и он перевозил богатых пассажиров с деньгами и подарками, и ценными вещами, и они обнаружили, что им повезло, потому что они награбили много богатства.
Один из них резко крикнул: «Если кто-нибудь из вас двинется, я убью его на месте», а другой сказал: «Мы позволим вам уйти с миром.
Но после того, как мы заберем у вас все, что у вас есть» (хихикает и смеется).
Пассажиры пытались спрятать свои деньги, чтобы пираты не украли их все, но как они могли? Они с треском провалились, и воры стали тщательно обыскивать каждого, чтобы вытащить все имевшиеся у него деньги.Карим поспешил взять немного денег у отца и спрятал их тайком под одеждой. ему.
И один из тех пиратов прошел мимо, посмотрел на него и сказал: «Ты, малыш...
Вы носите что-нибудь с собой?» Карим ответил: "Да, я ношу с собой деньги, которые я спрятал от тебя", как говорится. Гоблины оседлали голову того пирата и подумали, что мальчишка недооценивает его и пытается с ним шутить и баловаться, поэтому он взял его за плечо и сказал ему: «Ты пытаешься со мной пошутить, маленький?
Если ты сделаешь это еще раз, я убью тебя».
Страх чуть не убил маленького Карима, а также его родителей, и резким движением пират сорвал с Карима одежду, чтобы на самом деле найти деньги, о которых говорил мальчик.
Он отвел его к предводителю, который гордился своей победой и награбленными деньгами, мускулистому мужчине лет пятидесяти, с седыми волосами и бородой, в которой тоже были признаки седины, он повернулся к мужчине и спросил: — Зачем ты привел этого мальчика? Мужчина ответил: «Возможно, этот мальчик достаточно храбр, чтобы не лгать мне, шеф», и рассказал ему эту историю.
Этот вождь засмеялся, а затем обратился с вопросом к Кариму: «Ты считаешь себя храбрым, мальчик?» Карим сказал ему испуганным тоном: «Нет..
Но раньше я никогда не лгал и пообещал родителям всегда говорить правду».
Эти слова, хотя и краткие, поразили сердце мужчины, как удар молнии. Этот маленький мальчик знает больше о завете, о честности и доверии, чем они знают вместе. На мгновение этот лидер вспомнил, что совершает великое преступление и большой грех, и что он нарушал многие заветы с Богом, и что его мать поссорилась с ним из-за того, что он был склонен воровать.
Он помнил все это и глубоко сожалел об этом, и решил вернуться к Богу после этих тронувших его сердце слов, и, быть может, вы бы удивились, если бы узнали, что он распустил свою шайку, одни из которых раскаялись вместе с ним, а другие бежали, чтобы примкнуть к другие банды, так же, как он вернулся к своей матери в слезах, раскаиваясь в том, что он сделал.Он хочет, чтобы Бог раскаялся, такова честность.
Честность и обучение ей детей:
Мы не можем говорить о честности и пренебрежении в нашем обсуждении именно этого достопочтенного хадиса Святого Пророка, в части которого говорится: «Мусульманин лжет? он сказал нет".
В этом есть явный запрет на ложь, поэтому то, что человек мусульманин и лжец, не сходится одновременно.
Поэтому воспитание наших детей на честности и откровенности является одним из важных дел, которые мы не должны упускать из виду, и помнить, что кто на чем-то вырос, тот на этом и будет молодым. девяноста лет, но план создания целостного и честного человека, который мы пытаемся создать на египетской территории. Вкладывая в него эти целеустремленные рассказы, требуется, чтобы ребенок был наделен благородными качествами и моралью.
История осла
Животные - это переплетенный и сложный мир, если бы вы посмотрели на него со стороны, то почувствовали бы, что он скучный, похожий и не другой, но когда вы подходите к нему, вы открываете для себя другие новые вещи, вещи, о существовании которых вы даже не подозревали. ...Даже то, что они называют глупым, может быть способным мыслить, обманывать и уметь сочувствовать своему брату и быть милосердным к нему; Я не буду волновать вас больше, чем это. Пойдемте со мной, чтобы узнать, что это за история.
Бык сидит задумчивый, на нем появляются признаки беспокойства, грусти и усталости. Рядом с ним сидит осел. Бык спас своего друга осла, сидящего рядом с ним, говоря: «Я устал, мой друг..
Устали меня устали и не знаю, что делать? С утра рабочий в этом хуторе берет меня по приказу своего хозяина на работу в поле, всю работу делаем мы, вдобавок ко всему он меня часто бьет, и солнце подействовало на меня, а я не вернуться до захода солнца, чтобы эта моя трагедия повторялась каждый день без перерыва.
Случайно хозяин фермы Хадж Сайид, закрывая перед ними дверь, услышал их голоса, он понял своим разумом, что это звук говорящего быка, и внимательно прислушался к нему, и осел ответил: быку говоря: «Поверь мне, мой друг, мне жаль тебя..
Не думай, что я здесь отдыхаю..
Мы братья, и я чувствую твою боль.
Я придумаю для вас решение, которое положит конец вашим проблемам и трагедии».
Осел был полной противоположностью быка, так как вол трудится и трудится целыми днями, а осел весь день сидит, и только Хаджи Сайид ездит на нем (ездит на нем) несколько раз в день, иначе он ест и спит чтобы проснуться, чтобы снова поесть и уснуть..
И так далее!
У осла появилась идея, которую он считал поистине адской идеей, способной навсегда решить проблему быка.Он сказал ему: «Я нашел решение для тебя, мой друг… Не волнуйся, ты притворишься очень болен, и не стой на ногах, когда батрак тебя остановит, он попытается тебя избить»...
Вам предстоит терпеть, а потом отказываться от еды, которую вам предложат в этот день, после чего вами будут пренебрегать и надолго оставят в покое, вы в этот период расслабитесь и отдохнете от них и станете такими же, как я ».
Хадж Сайед хорошо слышал этот план и знал, что звери замышляют против него заговор, убедился, что разговор окончен, и вернулся на свое место.
А когда наступило утро и бык приступил к осуществлению задуманного, работа всячески пыталась его разбудить, то била, то пыталась его смягчить и ласково подтолкнуть, и у него тоже ничего не получилось, он пытались заманить его едой, но не получилось! Он понял, что с этим животным возникла проблема, поэтому оставил его и взял осла.
Осел понял, что ввязался в большую проблему: «Мои деньги и деньги быка..
Пусть горит и идет к черту, я навлек на себя великую беду». Осёл все трудился и трудился весь день, и этот грузный рабочий время от времени ездил на нем верхом. Сайид встал и злобно обратился к рабочему со словами: «Если ты найдешь этого быка усталым, завтра возьми ему осла». «Хорошо, сэр», - ответил рабочий.
Осёл позаботился о том, чтобы найти уловку, чтобы избавиться от этой серьёзной проблемы, в которую он себя загнал, но что ему делать? Его уши заткнулись, а глаза засверкали, как будто он нашел хорошую мысль. Когда он вернулся домой, он был измучен, чуть не упал от усталости. Бык насторожил его и сказал ему: «Что с тобой, мой друг..
Я думал, мы собираемся сесть вместе..
Почему они взяли тебя?
Ослик хитро ответил, что бык не понял: «Оставь меня в покое.
У меня есть опасная информация, которую вы должны знать, пока не стало слишком поздно. Брови быка остановились, и он сказал в изумлении: «Серьезно! Что? Скажи мне, — сказал осел, — Хадж Сайед, владелец фермы, намеревается убить тебя, если ты останешься в таком состоянии.
Он говорит, что не любит ленивых животных, и он готов убить тебя и купить тебе нового быка, который будет делать то же самое, что и ты, и более того, ты должен попытаться спасти себя, мой друг.
Эти слова поразили сердце быка, как удар молнии (то есть сильно напугали его), и он сказал: «Значит, план не удался..
Я должен попытаться спасти свою жизнь.
Боже мой, а если убийца придет завтра...
Я покончу с этим.
О, если бы я только мог связаться с Хаджи Сайидом сегодня вечером.
Я бы работал всю ночь и день, не прерываясь ни на мгновение».
Осел сказал ему: «Докажи им свою ценность завтра рано утром». успех плана, так как ему удалось заставить животных обмануть друг друга после того, как он хотел обмануть его.
А утром, когда батрак отворил дверь, он обнаружил перед собой быка, готового к работе, и тот съел то, что приготовил для него из еды, и, казалось, был готов сделать достаточно работы для пяти быков. , и он действительно сделал это и вернулся довольный тем, что спас ему жизнь и спас его шею из-под ножа.
Уроки, извлеченные из истории с трюком с ослом:
- Ребенок должен больше знать о мире животных, и о том, что все существа, в том числе и животные, имеют способы общения друг с другом, но человек их не знает, и что единственный, кому Бог даровал эту способность, — это Пророк Бог Соломон (мир ему).
- Вопрос о доброте, сострадании и милосердии к животным должен быть прочно укоренен в сердце ребенка, он не должен подвергаться побоям или тяжелой работе, превышающей его возможности, потому что Бог призовет нас к ответу за это, он также должен взять свою долю. достаточного количества пищи.
- Человек должен привыкнуть к ощущению страдания и трагедии других, и у нас есть пример положения осла в его начале, где он почувствовал страдания и усталость своего брата быка, и решил помочь ему решить его проблему .
- Человек должен оставаться верным своим принципам и не следовать системе личного интереса.Осел, приложив большие усилия, чтобы помочь быку, обманул его и снова бросил.
- Использование интеллекта — один из самых блестящих способов преодоления проблем.
- Осел, который в нашей жизни означает, что он является символом глупости и идиотизма, появляется в истории как умный мыслитель и мошенник, который планирует планы и устраивает уловки, и это предупреждает нас о том, что нельзя недооценивать других и их способность мыслить и изобретать. .
